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技能竞赛 | 技能成就梦想,大赛点亮人生,精彩赛事接连不断!


   为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》等文件精神,以更快更好地实现教育部改革中对职业院校的加强和突出作用为大方向,以高水平赛事引领职业教育高质量发展,发挥树旗、导航、定标、催化作用,厦门科云积极探索更多的线上、线下竞赛模式,加强与全国高校的紧密联系,携手各教育相关部门、机构为教育领域发挥更大作用。

 

一、省赛·山西

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   2022年11月19日,由山西省教育厅、山西省人力资源和社会保障厅、山西省总工会、共青团山西省委、山西省中华职教社主办、山西省财政税务专科学校承办、厦门科云信息科技有限公司技术支持的山西省第十六届职业院校技能大赛高职组财会机器人应用技能赛项在云端成功举办,共有来自山西省内32支队伍128名学生报名参赛。

   本次大赛开幕式,采用线上直播的方式举行,专家组成员、裁判组成员、各参赛院校领队、指导老师、选手等出席参加,由山西省财政税务专科学校会计学院院长高翠莲主持。

 

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主持:山西省财政税务专科学校会计学院院长高翠莲

 

   开幕仪式上,山西省财政税务专科学校校长李赟鹏与厦门科云信息科技有限公司区域总监吴昊为大赛开幕式致辞,裁判代表山西财经大学会计学院智能会计教研室主任韩玲、参赛选手代表山西省财政税务专科学校辛晓婷分别代表裁判组、参赛选手庄严宣誓,最后由山西省职业教育教学指导委员会财经商贸专业教学指导委员会秘书长、山西省财政税务专科学校教务部部长董京原宣布大赛正式开赛。

 

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致辞:山西省财政税务专科学校校长李赟鹏

 

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致辞:厦门科云信息科技有限公司区域总监吴昊

 

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宣誓:裁判代表山西财经大学会计学院智能会计教研室主任韩玲

 

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宣誓:参赛选手代表山西省财政税务专科学校辛晓婷

 

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宣布大赛开赛:山西省职业教育教学指导委员会 财经商贸专业教学指导委员会秘书长、山西省财政税务专科学校教务部部长董京原

 

   财会机器人应用技能赛项主要涉及“智能化时代财会人员职业素养、财务机器人业务处理原理和财务机器人智能记账处理技能”三方面内容。具体涵盖了新技术对未来财务的影响识知、人工智能技术在财务领域的应用认知、RPA技术在财务领域的应用认知、财务机器人的业务处理原理认知、采购业务智能记账、生产业务智能记账、销售业务智能记账、费用业务智能记账、往来业务智能记账和电子数据智能记账等内容。考察了参赛选手对新技术与会计融合的基本认知,以及如何利用财务机器人进行票据导入、票据识别、业务票据建模、票据审核、业务票据自动生成记账凭证,电子数据填制、电子数据建模、电子数据导入、电子数据自动生成记账凭证等工作原理与工作技能。

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二、省赛·辽宁

 

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   2022年11月16-17日,由辽宁省教育厅主办、辽宁经济职业技术学院承办的2022“中银杯”辽宁省第十九届职业院校学生技能大赛会计技能赛项在云端成功举办,共有来自辽宁省内27支队伍108名学生报名参赛。

   强专业、精数据、懂业务、擅分析、会工具,守道德,有素养,拥有新时代使命感,这是当今社会对现代会计人的要求。基于此,本次会计技能赛项分为会计素养与智能工具应用、财务会计与大数据财务分析、大数据管理会计技能三个环节,其中会计素养与智能工具应用环节由厦门科云信息科技有限公司提供平台及技术支持。

   会计素养与智能工具应用环节竞赛内容紧跟数字产业化、产业数字化、跨界融合化,以专业教学标准和人才培养方案等为基础,还原真实情景、体现完整任务、侧重考察综合能力、突出应变能力、强化职业素养,依托互联网、人工智能、大数据、可视化智能分析等先进技术。包括:会计素养、大数据 素养、Python 基础知识、智能 BI 应用、RPA 财务机器人开发与应用。考核参赛选手基于智能模式下的职业素养,财务机器人智能财务处理能力、RPA业务流程梳理与需求分析能力、RPA机器人设计与开发能力,BI工具数据采集与可视化应用能力、数据思维管理能力。

 

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三、市赛·昆明

   11月18日-19日,由昆明市教育体育局主办,昆明市五华区教育体育局、云南省昆明市第一职业中等专业学校承办的2022年昆明市中职学校“科云杯”财经商贸技能大赛在云南省昆明市第一职业中等专业学校成功举办。

 

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   本次大赛设教师组和学生组两个组别,其中教师组会计手工及教学项目、纳税实务项目和学生组会计手工项目由厦门科云信息科技有限公司提供技术支持。

   (1)教师组:会计手工及教学项目

   会计手工及教学项目采用厦门科云信息科技有限公司的财会技能赛训平台软件为竞赛平台。案例模拟一家小型制造企业一个月的经济业务,执行《小企业会计准则》和现行税法,运用科目汇总表核算形式,完成40—50笔经济业务的会计核算。

 

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   (2)教师组:纳税实务项目

   纳税实务项目采用厦门科云信息科技有限公司的税务综合赛训平台软件为竞赛平台。竞赛案例模拟一家中小型制造企业一个月的完整经济业务,按照现行税法和税收相关法规、小企业会计准则的规定完成税务相关工作。

 

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   (3)学生组:
会计手工项目

   会计手工项目分为“业财税信息处理技能”竞赛环节和“数智化财务应用技能”竞赛环节。其中,业财税信息处理技能竞赛环节通过扮演会计主管、出纳、成本会计、总账会计四个财务岗位,竞赛案例提供完整的信息中心资料,模拟实务逼真的工作系统环境和完整的财务工作业务链条,旨在培养财会人员实务操作工作能力。

   “数智化财务应用技能”竞赛环节考察参赛人员财务机器人应用的内容。主要包括“智能化时代财会人员职业素养、财务机器人业务处理原理和财务机器人智能记账处理技能”三方面。具体涵盖了新技术对未来财务的影响识知、人工智能技术在财务领域的应用认知、RPA技术在财务领域的应用认知、财务机器人的业务处理原理认知、采购业务智能记账、生产业务智能记账、销售业务智能记账、费用业务智能记账、往来业务智能记账和电子数据智能记账等内容。

 

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